4
Juillet
Sortie à Tropical parc pour les maternelles !
Publié le 04/07/2025
La sortie de fin d'année de la classe de maternelle s'est déroulée à Tropical parc le jeudi 26 juin 2025 !
Une superbe journée avec, notamment, une animation école de la brousse et un spectacle de présentation d'oiseaux !
Une superbe journée avec, notamment, une animation école de la brousse et un spectacle de présentation d'oiseaux !
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16
Juin
Sortie à Carnac, le 16/06
Par Florence Boccarossa •
Publié le 16/06/2025
Les deux classes de primaire se sont rendues à Carnac.
Le matin, les CP CE1 CE2 ont visité le musée de la préhistoire et on fait un atelier de perçage de pierre, comme au néolithique. Les CM1 CM2 ont découvert le célèbre tumulus St Michel et ont visité le musée.
L’après-midi, tous les enfants ont visité les alignements de Carnac.
Le matin, les CP CE1 CE2 ont visité le musée de la préhistoire et on fait un atelier de perçage de pierre, comme au néolithique. Les CM1 CM2 ont découvert le célèbre tumulus St Michel et ont visité le musée.
L’après-midi, tous les enfants ont visité les alignements de Carnac.
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14
Mai
Clôture du projet archéologie expérimentale: tous à l'eau!
Par Florence Boccarossa •
Publié le 14/05/2025
L’après-midi du 13/05, nous sommes rendus à la base nautique d'Arradon où nous avons retrouvé Claire et Philippe pour un baptême de navigation préhistorique !
Tous en combinaisons !
Tour à tour, les enfants ont eu l’occasion de découvrir et de tester 3 types d’embarcations sur l’eau : un bateau de peaux de bison, un bateau de roseaux et une pirogue monoxyle de 7,50 mètres de long creusée par Philippe dans un pin sylvestre. Les enfants se sont initiés au maniement...
Tous en combinaisons !
Tour à tour, les enfants ont eu l’occasion de découvrir et de tester 3 types d’embarcations sur l’eau : un bateau de peaux de bison, un bateau de roseaux et une pirogue monoxyle de 7,50 mètres de long creusée par Philippe dans un pin sylvestre. Les enfants se sont initiés au maniement...
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14
Mai
Archéologie expérimentale jour 4 : matin
Par Florence Boccarossa •
Publié le 14/05/2025
C’est notre dernier jour avec Claire et Philippe…
Thème de notre dernière matinée du 13/05 : parures ! Nous nous sommes posés beaucoup de questions : pourquoi les préhistoriques utilisaient des ornements ? Depuis quand ? Quelles sont les différents types de parures ? Là encore, la mer généreuse fournit des matériaux prisés pour réaliser des parures parmi les plus anciennes de l’humanité !
Ce matin, nous avons donc réalisé des parures en pierres polies. Chacun a poli...
Thème de notre dernière matinée du 13/05 : parures ! Nous nous sommes posés beaucoup de questions : pourquoi les préhistoriques utilisaient des ornements ? Depuis quand ? Quelles sont les différents types de parures ? Là encore, la mer généreuse fournit des matériaux prisés pour réaliser des parures parmi les plus anciennes de l’humanité !
Ce matin, nous avons donc réalisé des parures en pierres polies. Chacun a poli...
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14
Mai
Archéologie expérimentale jour 3
Par Florence Boccarossa •
Publié le 14/05/2025
Lundi, nous avons retrouvé Claire et Philippe pour une nouvelle journée riche en découvertes !
Au programme, deux ateliers :
Atelier 1 : l’art mégalithique. Claire a apporté un « petit musée » et nous avons observé les gravures de différents mégalithes du Morbihan. Nous avons observé un lien tout particulier avec l’univers marin : représentations de cachalots, d’embarcations avec ou sans équipages, de pagaies, d’une mer en mouvement (vagues)...
Ensuite, chacun...
Au programme, deux ateliers :
Atelier 1 : l’art mégalithique. Claire a apporté un « petit musée » et nous avons observé les gravures de différents mégalithes du Morbihan. Nous avons observé un lien tout particulier avec l’univers marin : représentations de cachalots, d’embarcations avec ou sans équipages, de pagaies, d’une mer en mouvement (vagues)...
Ensuite, chacun...
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10
Mai
Archéologie expérimentale jour 2
Par Florence Boccarossa •
Publié le 10/05/2025
Matin : nous avons travaillé sur le feu.
Avec Claire et Philippe, nous nous sommes posés plusieurs questions :
En quoi le feu est-il primordial dans l’évolution humaine ? Depuis quand savons-nous le faire ? Pour quelle utilisation par les populations de la Préhistoire ? Quelles traces les archéologues en retrouvent-ils ?Nous avons échangé et réfléchi autour de ces problématiques.
Nous avons découvert diverses techniques :
- Claire et Philippe nous ont montré...
Avec Claire et Philippe, nous nous sommes posés plusieurs questions :
En quoi le feu est-il primordial dans l’évolution humaine ? Depuis quand savons-nous le faire ? Pour quelle utilisation par les populations de la Préhistoire ? Quelles traces les archéologues en retrouvent-ils ?Nous avons échangé et réfléchi autour de ces problématiques.
Nous avons découvert diverses techniques :
- Claire et Philippe nous ont montré...
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5
Mai
Archéologie expérimentale jour 1
Par Florence Boccarossa •
Publié le 05/05/2025
Dans le cadre de notre projet mégalithes, nous travaillerons durant 4 jours avec l'association Koruc. L'association Koruc porte des projets dans le champ de l'archéologie et plus particulièrement des premières embarcations de la préhistoire européenne. Ses travaux visent à enrichir nos connaissances concernant les embarcations possibles et leurs capacités de navigation pour la Préhistoire récente.
Elle associe une démarche scientifique à des actions de médiation, de valorisation...
Elle associe une démarche scientifique à des actions de médiation, de valorisation...
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30
Avril
Gavrinis
Par Florence Boccarossa •
Publié le 30/04/2025
Toujours dans le cadre du projet mégalithes, les élèves de CM1 CM2 sont allés visiter le célèbre cairn de Gavrinis.
Le matin, nous en avons profité pour enfiler nos bottes et observer l’estran de l’île Berder, très riche, et le comparer à celui de l’île de Boède que nous connaissons bien. L’après-midi, après une courte et agréable traversée, nous avons visité l’un des plus exceptionnels sites préhistoriques de France : une monumentale architecture funéraire de...
Le matin, nous en avons profité pour enfiler nos bottes et observer l’estran de l’île Berder, très riche, et le comparer à celui de l’île de Boède que nous connaissons bien. L’après-midi, après une courte et agréable traversée, nous avons visité l’un des plus exceptionnels sites préhistoriques de France : une monumentale architecture funéraire de...
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30
Avril
Dans la peau d'un archéologue!
Par Florence Boccarossa •
Publié le 30/04/2025
Lundi 28/04, dans le cadre de notre projets mégalithes, les enfants de la classe de CM1 CM2ont découvert le métier d’archéologue ou plutôt « les » métiers d’archéologue !
Nous nous sommes mis dans la peau des différents spécialistes et avons été :
- Archéozoologues
- Céramologues
- Tracéologues
- Lithiciens
- Anthracologue
- Spécialistes des parures
- Archéo-malacologues
- Spécialistes du Macro-outillage lithique
Nous avons...
Nous nous sommes mis dans la peau des différents spécialistes et avons été :
- Archéozoologues
- Céramologues
- Tracéologues
- Lithiciens
- Anthracologue
- Spécialistes des parures
- Archéo-malacologues
- Spécialistes du Macro-outillage lithique
Nous avons...
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8
Avril
La poésie, c’est la vie !
Par Florence Boccarossa •
Publié le 08/04/2025
La classe de CP CE1 CE2 a fait une incroyable rencontre ! Pendant trois semaines, ils ont côtoyé Jean Quiclet, de la compagnie lorientaise Jo Coop Compagnie, qui s’est installé en résidence dans notre école, avec son incroyable dôme. « Parce que les vers n’ont pas besoin de pieds pour s’envoler », c’est le titre de son spectacle poétique et intimiste qu’il a préparé avec les élèves du CP au CE2 de notre école. Les enfants ont appris à mettre en scène des poèmes avec...
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